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        戚万学

        来源:中国孔子网作者: 2021-02-22 16:25

        戚万学 曲阜师范大学原党委书记

          简介

          戚万学,男,1962年5月生。1980年考入山东师范大学教育系,先后获教育学学士、硕士学位,1994年获南京师范大学教育学博士学位。先后任山东师范大学教育系副主任、校长助理、副校长。

          兼任国务院学位委员会全国教育专业学位教育指导委员会成员(2006-)、全国教育科学规划领导小组德育学科规划组副组长(2000-)、全国普通高校教育学类专业教学指导委员会副主任委员(2013-)、中国教育学会常务理事(2000-)、中国高等教育管理研究会副理事长(2014-)、全国德育专业委员会副理事长(2013-)、教育部义务教育《品德与社会》课标修订组组长、山东省社会科学界联合会副主席(2007-2015)、山东省教师教育学会理事长(2017-)、山东省德育研究会理事长(2006-)、山东省课程与教学论研究会理事长(2006-)。北京大学教育学院、北京师范大学兼职博士生导师(2000-),教育部人文社会科学重点研究基地—南京师范大学道德教育研究所兼职研究员,《教育研究》杂志编委。

          研究领域:教育学原理、道德教育理论与实践、西方现代道德教育思潮等专业方向的教学与研究工作。

          主要着作

          出版专着、译着《冲突与整合:20世纪西方道德教育理论》(专着)、《活动道德教育论》(专着) 、《现代西方道德教育理论研究》(专着)、《道德教育的文化使命》(专着)、《优化学校教育》(译着)等13部,主编国家标准教材《品德与生活》、《品德与社会》(12册)、《教育哲学研究丛书》(8部)、《京师道德教育论丛》(主编7部)、《现代西方道德教育研究丛书》(5部)、《教师教育书系》(16部)等研究丛书,在The Journal of Moral Education(英国) 、《教育研究》、《新华文摘》、《人民教育》等发表学术论文40余篇,其中在教育类最高学术杂志《教育研究》发表15篇、代表性论文有《活动道德教育模式的理论构想》(1999.06)、《二十世纪西方道德教育的主题嬗变》(2003.05)、《当前中国道德教育的文化困惑与文化选择》(2009.10)、《论教师的哲学》(2014.12)、《中国公民社会的成长与公民道德教育的使命》(2015.11)。

          

        编辑:张晓芮

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